Набір включає Дракошу з лапками з силікону і тулубом у формі басейну, наповненим 40 кульками різних кольорів. На Дракоші є багато латочок з різних за фактурою тканин, які шарудять і допомагають малюку розвивати тактильні відчуття, слух, зір. Рекомендований вік: від 6 місяців. Матеріал: текстиль, пластик, силікон. Розмір: 109 х 28 х 41 см. Упаковка: ПВХ сумка 33 x 42 x 29 см. 

Органи чуття
Для того, щоб пізнавати світ, дитині необхідно активізувати основні органи чуття: зір, слух, дотик, нюх і смак.

Дрібна моторика
Навички дрібної моторики розвиваються шляхом розробки пальчиків рук дитини для управління дрібними предметами.

Координація рухів
Навички загальної моторики - це вміння рухатися за участю рук, ніг або мускулатури ступнів, або всього тіла.

Логічне мислення
Розвиток логічного мислення допомагає дитині вибудовувати зв'язки між частинами інформації.

Уява
Здатність співвідносити кольори, різноманітні форми, малювати лінії, сприймати музику та ритм, розуміти пропорцію і перспективу.

Мова
Здатність використовувати звуки та мову для самовираження і розуміння інших людей у ​​міру того, як дитина росте.

Емоційність
Будь-яка здорова дитина повинна вміти висловлювати та контролювати свої емоції, а також ефективно взаємодіяти з іншими людьми на основі спільної довіри.

Комунікабельність
Хороші комунікативні навички налаштують дитину на вирішення спільних завдань і допоможуть стати повноцінним членом колективу.

Самооцінка
Це почуття, яке дитина відчуває при досягненні чогось значимого для неї і схвалення з боку інших людей. Виконання нею поставлених завдань сприяє розвитку самооцінки досягнень.

Рекомендований вік

Етап 1 (6 - 12 м)

Дія 1.1
Мета: Обійми - зміцнюють почуття безпеки.
Метод: Дракоша зроблений з високоякісних матеріалів. Він м'який і зручний, відмінно підходить для обіймів. Обійми також вчать дітей піклуватися про інших.

Дія 1.2
Мета: тренування слухання і уваги - спостереження за реакцією вашої дитини на звуки.
Метод: Струсніть або стисніть Дракошу, щоб він видавав звуки з різних сторін. Зверніть увагу, чи слідує погляд вашої дитини за звуком.

Дія 1.3
Мета: Тренування дрібної моторики - хапання.
Метод: Попросіть дитину брати та піднімати пластикові м'ячі.

Дія 1.4
Мета: Сенсорна стимуляція - дотик і відчуття.
Метод: Дракоша зроблений з різних фактур і матеріалів. Запропонуйте дітям доторкнутися до текстури та відчути її.

Дія 1.5
Мета: Тренування дрібної моторики.
Метод: Заохочуйте дітей виконувати наступні дії:

Дія 1.6
Мета: Тренування загальної моторики - тряска.
Метод: Заохочуйте дітей струшувати Дракошу, щоб він видавав різні деренчливі та скрипучі звуки.

Дія 1.7
Мета: Тренування загальної моторики - гра з м'ячем.
Дія: Заповніть пластиковими кульками Дракошу. Діти можуть сидіти всередині та грати з кульками.

Етап 2 (12 - 24 м)

Дія 2.1
Мета: Розвиток - спостереження за собою в дзеркало.
Метод: Дозвольте вашій дитині спостерігати та пізнавати своє власне зображення в дзеркалі. Це допомагає розвинути її самосвідомість.

Дія 2.2
Мета: Загальна моторика та силове тренування - метання.
Метод: Пластикові м'ячі відмінно підходять для утримання і кидання. Заохочуйте дітей кидати м'ячі.

Дія 2.3
Мета: Тренування дрібної моторики - координація очей і рук.
Метод: Запропонуйте дітям класти м'ячі в різні отвори в тілі Дракоші.

Дія 2.4
Мета: Когнітивне тренування - вивчення рис обличчя і частин тіла.
Метод: Використовуйте Дракошу, щоб навчити дітей рисам обличчя і частинам тіла.

Дія 2.5
Мета: Когнітивне тренування - вказування на риси обличчя і частини тіла.
Метод: Назвіть рису обличчя або частину тіла Дракоші та запропонуйте дитині вказати на неї.

Дія 2.6
Мета: Когнітивне тренування - вивчення кольорів.
Метод: Навчіть дітей різним кольорам, використовуючи Дракошу.

Дія 2.7
Мета: Когнітивне тренування - вказування на кольори.
Метод: Назвіть колір і запропонуйте дитині вказати на нього.

Дія 2.8
Мета: Когнітивний тренінг - вивчення понять «великий» і «маленький».
Метод: Використовуйте кульки та Дракошу, щоб пояснити поняття «великий» і «маленький».

Етап 3 (24 - 36 м+)

Дія 3.1
Мета: Розуміння інструкцій - кольори та розміри.
Метод: Назвіть конкретний розмір і колір м'яча, наприклад, «маленький жовтий м'яч». Запропонуйте дитині вибрати правильний м'яч.

Дія 3.2
Мета: Координація очей і рук - кидання і ловля.
Метод: Використовуйте кулі, щоб пограти з дитиною в м'яч. Це тренує у дітей координацію очей і рук і навички реакції.

Дія 3.3
Мета: тренування відчуття відстані та координації очей і рук - гра в метання.
Метод: Покладіть Дракошу подалі від дитини. Заохочуйте її прицілитися і кинути м'ячі в Дракошу.

Дія 3.4
Мета: Вчимося прибирати.
Дія: Навчіть дітей прибирати за собою, повертаючи м'ячі в Дракошу після гри.