Develop Ineo +3350 - 3850 by GCS
Plus d'informations ?
010 23 28 30 Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Konica Minolta bizhub 4700, 4000, 3320 - how to get meter readings
Konica Minolta bizhub 4700, 4000, 3320 - how to get meter readings Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Černobílý multifunkční kopírovací stroj Konica Minolta bizhub 4020 Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Практична №19. Застосування ефектів до зображення | Модуль Графічний дизайн | 10(11) клас | Потієнко
Інформатика : графічний дизайн (вибірковий модуль для учнів 10–11 класів, рівень стандарту) / Потієнко В. О.
Практична робота № 19. Застосування ефектів до елементів зображення.
1. Відкрийте векторний графічний редактор Inkscape. Створіть зображення стрілки (див. рисунок, а).
2. До створених об’єктів застосуйте команду КОНТУР → Сума (б), створений об’єкт скопіюйте в буфер обміну.
3. Створіть контур приблизно так, як наведено на рисунку (в), інструментом Еліпс виділіть його.
4. Виберіть команду КОНТУР → Ефекти контурів — відкриється вкладка ефектів.
5. У вкладці натисніть на + (плюс) — відкриється вікно Вибір інтерактивних ефектів контуру.
6. У вікні ефектів виберіть Об'єкт вздовж контуру.
7. Параметр Джерело візерунка установіть Пов'язати з контуром у буфері обміну — стрілка набуде вигляду контуру (г). Скопіюйте отримане зображення в буфер.
8. Створіть зображення стрілок повороту (5). Об’єктом є трикутник, як на рисунку (ґ), створіть його та скопіюйте.
9. Контур має вигляд дуги — виділіть його.
10. Застосуйте команду КОНТУР → Вставити ефект контуру — отримали зображення стрілки з поворотом.
11. Змініть параметр Копії візерунка на Повторюються, розтягуються.
12. Збережіть роботу у файлі з назвою Стрілки.
Зробіть висновок за результатами виконання роботи.
Завантажити текст практичного завдання:
Посилання на посібник (Видавництво "Ранок"):
Підтримати мою роботу:
Підтримати мою роботу на Patreon: Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Get to know Konica Minoltas new A4 line-up! New devices for black & white output and new members of the A4 colour family.
Watch a little sneak peek in this movie and find more information here:
The concentration of expertise in black & white
bizhub 3320:
bizuhb 4020
The concentration of expertise in colour
bizhub C3350:
bizhub C3850:
The concentration of expertise in high performance
bizhub 4050:
bizhub 4750: Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Інформатика : креативне програмування (модуль для учнів 10–11 класів, рівень стандарту) / В. Д. Руденко.
7.1. Зображення як цілісний об’єкт та масив символів. Відео як масив зображень.
00:11 ➤ 1. Визначте кількість біт для кодування 100000 відтінків кольору.
03:02 ➤ 2. Визначте роздільну здатність для ширини растра 5 см і кількості пік-селів 40.
03:42 ➤ 3. Визначте розмір пікселя, якщо ширина растра дорівнює 4 см, а кількість пікселів — 16.
Підтримати мою роботу:
Підтримати мою роботу на Patreon:
Завантажити текст практичного завдання:
Посилання на посібник (Видавництво "Ранок"): Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
🤍 WSPIERAJĄC TEN KANAŁ DAJECIE MI MOTYWACJĘ!
☕ POSTAW MI KAWĘ ➜
📺 :
▶️ TIKTOK: @printworldpl
🐦 TWITTER:
🙂 FACEBOOK:
💁🏻 GRUPA FB:
📷 INSTAGRAM:
🛒 MÓJ WEB SKLEP:
#SerwisDrukarek #Pleszew #ArekOdDrukarek Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
How to copy 1 sided document to a 2 sided document on a Develop Ineo +25 multifunction printer Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Černobílý multifunkční kopírovací stroj Konica Minolta bizhub 3320 Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Наші канали:
____________________________________________
Ми в соціальних мережах:
@
____________________________________________
Наші проекти:
I-NURE
Телеграм канал "Шалений ХНУРЕшник"
____________________________________________
#NURE #ХНУРЕ #ХНУРЭ #NURETV
____________________________________________
Більше про ХНУРЕ:
+38 (057) 702-18-07 | м. Харків, пр. Науки, 14 info@ Приймальна комісія: +38 (057) 702-17-20
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
How to Install Konica Minolta Bizhub Copier Driver
In This Video How to Download and Install Konica Minolta Bizhub Copier Driver Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Інформатика : графічний дизайн (вибірковий модуль для учнів 10–11 класів, рівень стандарту) / Потієнко В. О.
Практична робота № 18. Опрацювання контурів.
1. Відкрийте графічний редактор Inkscape.
2. Інструментом Перо Безьє намалюйте відрізок приблизно так, як показано на рис. , б, — відрізок є поточним об’єктом.
3. Виконайте команду КОНТУР → Штрих у контур.
4. Активуйте інструмент Редагування контурів за вузлами і переміщуйте вузли, додавайте та переміщуйте нові, щоб отримати складову зображення — брову.
5. Скористайтесь інструментом Вибрати, скопіюйте і віддзеркальте брову.
6. Скористайтесь інструментом Вибрати для переміщення брів для смайлика.
7. Виберіть інструмент Зірка, Багатокутник, установіть кількість кутів — 3. Намалюйте трикутник з опущеною вниз вершиною. Колір заповнення трикутника — чорний, колір штриха — темніший за заповнення смайлика.
8. Виконайте команду КОНТУР → Об'єкт у контур і відредагуйте зображення трикутника, щоб отримати ще одну складову зображення — рот. Зробіть об’єкт поточним.
9. Виконайте копіювання поточного об’єкта, змініть колір заповнення на білий, а колір штриха — на чорний, зменште — отримали елемент зображення — зуби (за потреби відредагуйте форму об’єкта).
10. Перемістіть «зуби» до «рота», а отриманий об’єкт — на зображення смайлика (див. рисунок).
11. Протяжкою вказівника миші виділіть усі складові зображення смайлика та виконайте команду групування. Збережіть роботу.
12. Розгрупуйте зображення смайлика та відкоригуйте деталі так, щоб отримати смайлика з іншими емоціями (наприклад, засмученого або здивованого).
Зробіть висновок за результатами виконання роботи.
Завантажити текст практичного завдання:
Посилання на посібник (Видавництво "Ранок"):
Підтримати мою роботу:
Підтримати мою роботу на Patreon: Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Практична № 8. Створення колажу | Модуль Графічний дизайн | 10(11) клас | Потієнко
Інформатика : графічний дизайн (вибірковий модуль для учнів 10–11 класів, рівень стандарту) / Потієнко В. О.
Практична робота № 8. Створення колажу.
1. Відкрийте графічний редактор GIMP.
2. Відкрийте підготовлені зображення: ФАЙЛ → Відкрити як шари, у вікні, що з’явилося, виберіть потрібну папку, а в ній — із натиснутою клавішею Ctrl — необхідні файли.
3. Відкрийте вкладку Шари, зверніть увагу на розташування шарів. Шар із картою України — це тло, яке має міститися внизу, за потреби перетягніть його вниз.
4. Вимкніть видимість для шару з фотографією.
5. Опрацюйте шар із зображенням герба Києва (див. рис. 1, а).
а) Зменште зображення герба: ШАР → Масштабувати шар. Доберіть розмір зображення так, щоб розташувати його на карті як символ міста.
б) Перемістіть зображення герба так, щоб розташувати його біля позначки міста Київ.
в) Змініть плаваюче виділення, надавши шару нове ім’я.
г) Приберіть тло навколо герба: виділіть герб інструментом Ласо, а потім виберіть ВИДІЛЕННЯ → Інвертувати, натисніть клавішу Delete.
6. У списку шарів перетягніть шар із гербом так, щоб він став другим знизу. Об’єднайте цей шар із шаром карти: ШАР → Об'єднати з попереднім.
7. Увімкніть видимість для шару з фотографією.
8. Опрацюйте шар із фотографією.
а) Відокремте зображення Либіді та братів від тла. Скористайтеся Маскою та Пензлем для коригування виділеної ділянки.
б) Зменште розмір шару до розміру зображення.
в) Перемістіть шар так, щоб зображення розташувалося біля позначки міста Київ.
9. Об’єднайте шар із фотографією та шар із картою. Отримаємо один шар, фрагмент якого наведено на рис. 2. Збережіть роботу.
10. Самостійно додайте на шар із картою зображення міста чи пам’ятки на свій розсуд. Зображення знайдіть в інтернеті.
Зробіть висновок за результатами виконання роботи.
Завантажити текст практичного завдання:
Посилання на посібник (Видавництво "Ранок"):
Підтримати мою роботу:
Підтримати мою роботу на Patreon: Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
الفرفوشة - مكنة تصوير - كونيكا مينوتلي 3320 konica متعددة الوظائف تصور وطباعة واسكانر بسرعة 35ورقة/ دقيقة 01554300016
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Бізнес-навчання для фахівців сфери управління житлом, перевірене часом та практикою. Тепер - саме для вас! Цілих 10 уроків - безкоштовно, решта - за символічну вартість.
Ви – успішний голова правління ОСББ, керівник Асоціації ОСББ або управляючої компанії? Багато років працюєте в житловому секторі, всьому навчились самі, але відчуваєте потребу в системному бізнес-навчанні? Хотіли б розвинути своє стратегічне мислення, розробити або допрацювати конкурентну бізнес-модель, налагодити бізнес-процеси в своїй роботі, опанувати управління проектами? Тоді цей курс - саме для вас.
З цього відео ви дізнаєтесь:
- Про суть підприємництва, систему управління підприємством та стандарти успішного підприємства?
- Як сформувати цілі та план змін?
- Які існують шість ключових блоків побудови успішного бізнесу?
Це відео №3 навчального курсу “Бізнес-школа для менеджерів та управителів багатоквартирного будинку”.
Курс розрахований на всіх, хто професійно займається утриманням багатоквартирних будинків: голів правлінь ОСББ, голів Асоціацій ОСББ, ФОП-ів та представників управляючих компаній.
Курс складається з 50 уроків поділених на 6 модулів:
1 - Стратегія бізнесу.
2 - Маркетинг і маркетингова стратегія.
3 - Структура ресурсів бізнесу.
4 - Проєктно-процесна структура бізнесу.
5 - Техніко-економічне обґрунтування проєкту.
6 - Управління персоналом і корпоративна культура.
Перші 10 відео курсу знаходяться у відкритому доступі. Інші – доступні для учасників та інформаційних партнерів Асоціації менеджерів та управителів житловою нерухомістю. За отриманням доступу звертайтесь #!/contacts . Детальніше про курс
Завантажуйте додаткові матеріали до цієї лекції:
Слідкуйте за оновленнями на нашому сайті:
Підписуйтеся на наші ресурси:
Канал YouTube:
Сторінка Facebook:
Telegram-канал:
Читайте наші лонгріди на платформі Tilda:
Також підписуйтеся на дайджест УПРАВБУД. Щоб підписатися - треба залишити свої контакти в гугл-формі Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Інформатика : графічний дизайн (вибірковий модуль для учнів 10–11 класів, рівень стандарту) / Потієнко В. О.
Практична робота № 21. Ознайомлення з можливостями редактора на основі бібліотеки прикладів із папки \share\inkscape\examples.
1. Відкрийте графічний редактор Inkscape.
2. Ознайомтеся з алгоритмом розташування зображення по контуру — завантажте з папки файл
3. Ознайомтеся з алгоритмом створення об’ємного контуру — завантажте з папки файл .
4. Створіть об’ємний контур, користуючись підказками вищевказаного файлу.
5. Ознайомтесь із різними фільтрами, застосованими до об’єкта, — завантажте з папки файл .
6. Створіть текстовий об’єкт із текстом ВЕСЕЛКА двічі або просто скопіюйте його.
7. За допомогою інструмента Градієнт застосуйте до одного з об’єктів градієнтне заповнення з режимом Градієнт у заливці.
8. Додайте вузли градієнта з кольорами веселки — всього сім вузлів.
9. За допомогою інструмента Градієнт застосуйте градієнтне заповнення з режимом Лінійний градієнт до другого об’єкта, з напрямною по діагоналі (на рисунку у верхньому рядку показано градієнтні заповнення з напрямною).
10. Скопіюйте та вставте кілька разів обидва об’єкти.
11. Застосуйте до копій створених об’єктів фільтри різних категорій.
12. Визначте фільтри, застосовані у прикладі (див. рисунок).
Зробіть висновок за результатами виконання роботи.
Завантажити текст практичного завдання:
Посилання на посібник (Видавництво "Ранок"):
Підтримати мою роботу:
Підтримати мою роботу на Patreon: Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Замена девелопера на принтере Xerox SC 2020 (SC2020V_U). Как заменить девелопер. Сообщение: "Замените блок проявителя вскоре". Replace Developer Unit soon. Инсталляция девелопера. Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
C++ Графіка - Копіювання дані між процесорами #програмування #графіка
В нульовій частині четвертої сесії описано, що ми плануємо розробити в прототопі, тобто, що саме ми будемо розробляти в інших частинах четвертої сесії. Це досі розробка відео гри онлайн, яка здається підібралася до наступного етапу.
00:00:00 - інтро, те се, в результаті про те, що в цій сесії ми поставимо задачу для прототипу
00:01:37 - про індексацію (про дві індексації) відео в проекті How to do Farba
00:06:24 - про те що постановка задачі для прототипу базується на загальних меїаніках і. в 4.0 ми опишемо відмінності
00:08:20 - input/output файли
00:13:56 - буде шість, замість дев'яти команд
00:15:32 - виклики і декларації процедур - будуть
00:15:40 - а вид вірусу буде лише один (більше того один екземпляр цього виду)
00:17:40 - ядра не мають здатності випихати інші ядра за межі їхніх цитоплазм і це вносить корективи в таблиці механік
00:30:56 - ніякої UI (GUI), натоміть тести Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Інформатика : графічний дизайн (вибірковий модуль для учнів 10–11 класів, рівень стандарту) / Потієнко В. О.
Практична робота № 20. Опрацювання текстових об’єктів в Inkscape.
1. Відкрийте графічний редактор Inkscape.
2. Виберіть інструмент Текст, клацніть робочу область, напишіть слово, наприклад ПРИВІТАННЯ, і виберіть шрифт, як на рисунку (а).
3. Установіть курсор між літерами. Утримуючи клавішу Alt, змініть міжсимвольний інтервал, кут нахилу літери клавішами зі стрілками.
4. Аналогічно опрацюйте решту літер — отримаємо слово з літерами, розташованими, приблизно як на рисунку (б).
5. Виберіть інструмент Вибрати, відкрийте вікно Заповнення та штрих і задайте параметри зафарбовування літер на свій розсуд, але так, щоб відрізнялися колір заповнення і штриха.
6. При активному інструменті Вибрати і виділеному текстовому об’єкті в меню КОНТУР виберіть команду Зв'язане втягування. У верхній частині контуру тексту з’явиться ромбоподібний маркер і автоматично стане активним інструмент Редагування вузлів.
7. Наведіть вказівник на маркер і потягніть убік від тексту — навколо тексту з’явиться обрамлення (рамка), пов’язана з контуром початкового об’єкта. (Якщо виділити обрамлення і виконати команди Копіювання та Вставлення, то отримаємо обрамлення без літер).
8. Інструментом Вибрати виділіть обрамлення, змініть колір його заповнення (у випадку в — білий) — отримаємо початковий текстовий об’єкт у кольоровому обрамленні.
9. Виділіть початковий текстовий об’єкт.
Застосуйте до тексту ефект тіні: ФІЛЬТРИ → Тіні і відблиски → Відкидання тіні... (у випадку г тіні застосували і до тексту, і до обрамлення).
10. У вікні Відкидання тіні поставте позначку Перегляд у дії.
11. Поекспериментуйте зі значеннями параметрів ефекту (радіус розмиття, зсуву), щоб досягти бажаного ефекту.
12. Збережіть роботу у файлі з іменем Привітання.
Зробіть висновок за результатами виконання роботи.
Завантажити текст практичного завдання:
Посилання на посібник (Видавництво "Ранок"):
Підтримати мою роботу:
Підтримати мою роботу на Patreon: Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
How to do Farba (session 4.0) [Постановка задачі прототипу]
Інформатика : креативне програмування (модуль для учнів 10–11 класів, рівень стандарту) / В. Д. Руденко.
6.3. Створення проєкту засобами об’єктно-орієнтованого програмування.
00:11 ➤ 1. Відомий середній бал успішності кожного учня 10 класу з математики та фізики. Розробіть проект із використанням ООП визначення загального балу успішності кожного учня з цих предметів.
13:20 ➤ 2. У банку на один рахунок було покладено 3000 грн на 3 роки під 18 % річних, а на другий рахунок — 4000 грн на 2 роки під 16 % річних. Розробіть проект визначення загальної суми прибутку.
Підтримати мою роботу:
Підтримати мою роботу на Patreon:
Завантажити текст практичного завдання:
Посилання на посібник (Видавництво "Ранок"): Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Креативне програмування. Графічні побудови та взаємодії. Інтерактивність та обробка подій Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Прийняття співробітника на роботу у програмі UA-Бюджет. Комплексний облік для бюджетних установ Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Тринадцята частина другої сесії із серії відео про онлайн розробку відео гри Farba. В сесії розповідається про програмування вцілому, окремо про мову програмування OCaml. Сесію було обірвано, через технічні проблемиї. (Число 13 справді прокляте)
Сесія не адаптувалась щоб бути чітко розділеною на якісь незалежні розділи і являє собою монолітний шмат інформації. Але тим не менше, ось якісь точки, по яким можна переміщатися по відео:
00:00:00 - те, се, перед тим як почати
00:03:36 - стуктури з фіксованим розміром в C/C++
00:05:21 - а якщо ми хочемо створити структуру з динамічним розміром, то врятує нас вказівник на непотріб
00:12:05 - репресивний NULL, який з'являється в місці нехватки можливості використовувати кон'юктивні типи при оголошенні диз'юнктивних типів
00:30:57 - приклад. варіант типу і pattern matching в OCaml
00:33:41 - розділення даних і логіки в OCaml і нерозділення в OOP мовах, диз'юнктивний тип, як тип що утворюється на сімействі типів пов'язаних наслідуванням/реалізацією
00:42:48 - cтрибок через перекур
00:44:57 - як виникають модулі із натхнення алгебраїчними структурами на прикладі кінцевого автомату
01:09:09 - перекурна пауза і якісь там нікому не потрібні рефлексії
01:12:23 - про те які операції над типами надає система модулів в OCaml, а потім обрив, через технічні неполадки при записі відео і кінець Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.
Ремонт комп'ютерів у Києві: ремонт і обслуговування ПК, модернізація, діагностика і лагодження комп'ютерів за низькими цінами. Васильківська, 55, обслуговування, налаштування, комп'ютерна допомога вдома та в офісі недорого. Купити Модуль формування зображення Develop IUP19, 50K, для ineo 4020 3320, Std (A6W913J). Швидке заправлення картриджів для будь-якого принтера з гарантією якості від сервісного центру VPS Group по місту Києву. Купити тонер фасований. +38 (093) 290-17-17