Показати теги
Відеоурок з фізики для 7 класу загальноосвітньої школи. 💲 Підтримати створення нових відеоуроків: - ПриватБанк: UA983052990000026006014918970 (IBAN) - PayPal: topshkolaof@ - ✔️ «Топ школа» в інших соціальних мережах: - Наш сайт: - Facebook: - Instagram: - Viber: - TikTok: @topshkola ------------------------------------------------------- 0:00 Вступ 0:58 Пояснення теми уроку 10:17 Розв'язування задач 20:47 Тестування
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Розв’язок задачі з вправи № 12 (4), фізика 7 клас (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий). ГДЗ з фізики. Умова задачі: Відомо, що вентилятор мікропроцесора персонального комп’ютера обертається з частотою 3600 об/хв. Яким є період обертання точок лопатей вентилятора? Більше відповідей на сторінці:
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Дивитись повну версію відеоуроку з повним поясненням, задачами та тестами
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 14. Кипіння. Питома теплота пароутворення Домашнє завдання вправа № 14 з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 8 клас. (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Вправа № 14 1. Відомо, що температура кипіння води на вершині гори Еверест становить близько 70 °С. Як ви думаєте, чому? 2. Питома теплота пароутворення води становить 2,3 МДж/кг. Що це означає? 3. Яку кількість теплоти необхідно передати воді масою 10 кг, узятій за температури кипіння, щоб перетворити її на пару? 4. Чому опік парою є небезпечнішим, ніж опік окропом? 5. На скільки збільшиться внутрішня енергія 10 кг льоду, узятого за температури 0 °С, у результаті перетворення його на пару, що має температуру 100 °С? 6. У каструлі з водою, що кипить, розміщено відкриту колбу з водою. Чи кипить вода в колбі? 0:00 Вправа № 14 1 п. 4:20 Вправа № 14 2 п. 6:51 Вправа № 14 3 п. 9:08 Вправа № 14 4 п. 13:23 Вправа № 14 5 п. 22:29 Вправа № 14 6 п.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Розв’язок задачі з вправи № 12 (1), фізика 7 клас (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий). ГДЗ з фізики. Умова задачі: За 18 секунд колесо автомобіля здійснило 24 оберти. Визначте період обертання точки на ободі колеса. Більше відповідей на сторінці:
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Виштовхувальна сила. Легенда про Архімеда. Закон Архімеда. Сила Архімеда. Умови плавання тіл.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Розв'язуємо вправу №41 до підручника з математики 5 класу О.С. Істер 2022 р. На відео учні та батьки мають змогу знайти готове домашнє завдання з детальним розв'язком та поясненням. Метою данного відео є вирішення складнощів з виконанням домашньої роботи. Підручник можна знайти тут: Всі розв'язання до цього підручника доступні за посиланням:
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
7 клас. Фізика. Умови плавання тіл (Тиж.4:ВТ) ДЗ: Прочитати §28, задачі №3, 5 з вправи 28 після параграфу Підручник: ФІЗИКА Підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів За редакцією В. Г. Бар’яхтара, С. О. Довгого, Харків Видавництво «Ранок» 2015 %D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%202015%20%D1%83%D0%BA%D1%80/ Приєднуйтесь до нас також у: Facebook: Telegram: Twitter: Сайт МОН:
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Починаємо знайомство з найважливішою речовиною у нашому житті - водою. Поговоримо про її будову, поширеність у природі та основні фізичні властивості. 01:06 поширеність води у природі 03:20 склад молекули 04:52 фізичні властивості 10:42 висновки
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 14. Рівновага тіл. Момент сили Домашнє завдання вправа № 13 5 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 10 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 14 5. Драбина спирається на гладеньку вертикальну стіну. Коефіцієнт тертя між ніжками драбини і підлогою 0,4. Який найбільший кут може утворити драбина зі стіною? Центр тяжіння драбини розташований посередині драбини.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Всеукраїнська школа онлайн Національна платформа для змішаного та дистанційного навчання. Онлайн-курси для 5-11 класів з 18 предметів, що відповідають державному стандарту та календарному плану. Відеоуроки, тести та завдання для самостійної роботи. Ми у соцмережах: Facebook Telegram @onlineschoolua Viber Маєте питання? Пишіть нам: info@ (загальні запити) support@ (технічна підтримка)
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Запросіть у консультанта знижку 3% після підписки на канал, лайк та репост цього відео. Маєте питання? Напишіть нам: Дивіться каталог одягу з підігрівом: Устілки з підігрівом купити: Шкарпетки з підігрівом купити: Термобілизна з підігрівом купити: Рукавички з підігрівом купити: Жилети з підігрівом, терможилети, куртки з підігрівом: Пояс з підігрівом, грілки для шиї, рук, спини: Павербанки, Сонячні панелі, Акумулятори, Зарядні пристрої: Керамічні обігрівачі UKROP від виробника АКЦІЇ, ЗНИЖКИ МАГАЗИНУ Дружіть з нами в соц.мережах: -Інтернет-магазин альтернативного опалення та енергозбереження "Еко-обігрів"
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
7 клас. Практичні завдання з інформатики за підручником О.П. Казанцева 2020 року. § 24. Присвоєння значень величинам. Вправа 12. Задача 1. Завдання. Створити проекти розв'язування наступних задач. Надати проектам інтерактивності, використовуючи різні спрайти і налаштувавши взаємодію між ними. Збережіть проекти з іменами Вправа_12_1, Вправа_12_2, Вправа_12_3 та Вправа_12_4 відповідно. Задача 1. Учень придбав N зошитів за ціною А грн за штуку і таку саму кількість обкладинок до них по В грн кожна. Визначте вартість усієї покупки. Переведіть отримане значення вартості у копійки. Підтримати мою роботу: Підтримати мою роботу на Patreon: Завантажити текст практичного завдання у форматі docx:
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
7 клас. Практичні завдання з інформатики за підручником О.П. Казанцева 2020 року. § 24. Присвоєння значень величинам. Вправа 12. Задача 2. Завдання. Створити проекти розв'язування наступних задач. Надати проектам інтерактивності, використовуючи різні спрайти і налаштувавши взаємодію між ними. Збережіть проекти з іменами Вправа_12_1, Вправа_12_2, Вправа_12_3 та Вправа_12_4 відповідно. Задача 2. Дівчинка назбирала К кошиків винограду по М кг N г у кожному кошику та А кошиків вагою В кг С г кожний. Скільки всього винограду назбирала дівчинка? (Аби задачу було легше розв’язувати, переведіть вагу винограду у грами.) Підтримати мою роботу: Підтримати мою роботу на Patreon: Завантажити текст практичного завдання у форматі docx:
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Уявіть, температура води і повітря однакова – 20 градусів. Але якщо така погода приємна та тепла, то вода відчувається якоюсь прохолодною. Ви коли-небудь замислювались – чому? Сніданок розібрався. Сніданок з 1+1 у мережі Facebook
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 14. Рівновага тіл. Момент сили Домашнє завдання вправа № 13 3 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 10 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 14 3. Чому в разі значного нахилу судно може перевернутися (рис. 2)? Де краще розташувати вантаж (у трюмі чи на палубі), щоб судно було більш стійким?
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 12. Рівномірний рух матеріальної точки по колу. Період обертання Домашнє завдання вправа № 12 з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 7 клас. (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Вправа № 12 1. За 18 секунд колесо автомобіля здійснило 24 оберти. Визначте період обертання точки на ободі колеса. 2. Якою є обертова частота точок патрона електродриля, якщо за хвилину патрон здійснює 900 обертів? 3. Уявіть, що на лопать вимкненого вентилятора наклеїли маленьку наліпку зі смайликом. З якою частотою буде обертатися смайлик, якщо лопаті вентилятора здійснюватимуть один оберт за 0,2 с? 4. Відомо, що вентилятор мікропроцесора персонального комп’ютера обертається з частотою 3600 об/хв. Яким є період обертання точок лопатей вентилятора? 5. Учень катався на каруселі 5 хв. За цей час він здійснив 100 обертів. У якому випадку можна стверджувати, що період обертання учня дорівнював 3 с? Відповідь обґрунтуйте. 6. Чотири шестерні скріплені зубцями так, як показано на рис. 1. Шестірня 1 має 9 зубців, шестірня 2 — 15 зубців, шестірня 3 — 8 зубців, шестірня 4 — 16 зубців. Шестерні 2 і 3 закріплені на спільному валу. Визначте період обертання шестірні 4, якщо частота обертання шестірні 1 дорівнює 5 об/с. 7. Швидкість руху диска ≪болгарки≫ (рис. 2) в точці дотику з поверхнею, яку обробляють, повинна бути не меншою ніж 80 м/с. Якими за такої швидкості будуть обертова частота і період обертання диска, якщо його діаметр дорівнює 160 мм? 8. Скориставшись додатковими джерелами інформації, порівняйте середні радіуси орбіт планет — Венери, Землі, Марса, а також періоди їхнього обертання навколо Сонця. Визначте швидкості руху цих планет відносно Сонця. Підготуйте презентацію. 9. Визначте довжину колової орбіти штучного супутника Землі (рис. 3), якщо він обертається на відстані 300 км від поверхні Землі.Вважайте, що радіус Землі дорівнює 6400 км. 0:00 Вправа № 12 1 п. 3:33 Вправа № 12 2 п. 5:45 Вправа № 12 3 п. 8:03 Вправа № 12 4 п. 11:39 Вправа № 12 5 п. 16:22 Вправа № 12 6 п. 27:25 Вправа № 12 7 п. 34:00 Вправа № 12 9 п.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 12. Сила пружності. Вага тіла Домашнє завдання вправа № 12 6 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 10 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 12 6. Відерце з водою обертають у вертикальній площині на мотузці завдовжки 1 м. Із якою найменшою швидкістю потрібно обертати відерце, щоб у момент проходження верхньої точки вода з нього не виливалась?
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Фізика 7 клас. Презентація до уроку №20 з фізики за темою "Рівномірний рух матеріальної точки по колу. Період обертання". Мета уроку: Ознайомити учнів з особливостями обертального руху тіла; увести поняття періоду обертання та обертової частоти. Онлайн урок для дистанційного навчання від проєкту "Фізика онлайн". За книгою "Фізика 7" за редакцією В. Г. Бар'яхтара, С. О. Довгого. Деякі матеріали для даного відео взяті із сайту ФІЗИКА НОВА Сподобалося? Тоді палець вгору та підписка. 00:00 Урок "Рівномірний рух матеріальної точки по колу" 6:23 Розв'язування задач
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 13. Коливальний рух. Амплітуда, період і частота коливань Домашнє завдання вправа № 13 з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 7 клас. (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Вправа № 13 1. Під час коливань тіло рухається від крайнього лівого положення до крайнього правого. Відстань між цими двома положеннями становить 4 см. Визначте амплітуду коливань тіла. 2. За хвилину маятник здійснив 30 коливань. Визначте період коливань маятника. 3. Період коливань дорівнює 0,5 с. Визначте частоту коливань. 4. Скільки коливань здійснить тіло за 2 хв, якщо частота його коливань становить 4 Гц? 5. Наведіть не згадані в параграфі приклади коливальних рухів. З’ясуйте, які це коливання: затухаючі або незатухаючі. 6. Поплавок, що коливається на воді, піднімається та пірнає 6 разів за 3 секунди. Який шлях подолає поплавок за хвилину, якщо відстань між його крайніми положеннями становить 5 см? 7. ≪Котра година?≫ — це питання ставлять протягом багатьох століть. Щоб відповісти на нього, існувало й зараз існує багато пристроїв. Один з них — маятниковий годинник. Дізнайтесь про історію його створення і підготуйте повідомлення. 0:00 Вправа № 13 1 п. 2:22 Вправа № 13 2 п. 4:10 Вправа № 13 3 п. 5:47 Вправа № 13 4 п. 8:51 Вправа № 13 5 п. немає 13:09 Вправа № 13 6 п.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
✔ Підтримка каналу 4149629330281650 Приват Резервний канал 10. Рівняння Домашнє завдання з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонський, М. С. Якір Математика для 5 класів — Харків, видавництво Гімназія, 2022 р. Автор - Ісак Андрій Іванович Вправа 300. Яке число треба підставити замість a, щоб коренем рівняння: 1) (x – 7) + a = 23 було число 9; 2) (11 + x) + 101 = a було число 5?
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 12. Сила пружності. Вага тіла Домашнє завдання вправа № 12 5 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 10 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 12 5. Визначте вагу автомобіля в точках Б і В (див. рис. 1), якщо він рухається з незмінною швидкістю 54 км/год, а його маса дорівнює 2 т. Із якою швидкістю має рухатись автомобіль, щоб у точці Б опинитись у стані невагомості?
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 13. Сила тертя Домашнє завдання вправа № 13 6 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 10 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 13 6. Робітник штовхає вагонетку із силою, напрямленою вниз під кутом 45° до горизонту. Яку найменшу силу має прикласти робітник, щоб зрушити вагонетку з місця, якщо її маса 300 кг, а коефіцієнт опору 0,01? Вагонетка стоїть горизонтально.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
10(11) клас. Рівень стандарту. Практичні завдання з інформатики за підручником Н.В. Морзе 2018 року. § 12. Вправа 4. Фірмова страва. Завдання. У ресторані готують фірмові страви трьох видів (страва А, страва Б, страва В), використовуючи інгредієнти чотирьох видів (інгредієнт 1, інгредієнт 2, інгредієнт 3, інгредієнт 4). Норму використання інгредієнтів (у грамах) для приготування однієї порції кожної страви наведено в таблиці 12.1. Вартість однієї порції страви А становить 120 грн, страви В — 100 грн, а страви С — 80 грн. Щодня до ресторану доставляють 5 кг інгредієнта 1, по 4 кг інгредієнтів 2 і 3 та 3 кг інгредієнта 4. Потрібно визначити, яку кількість порцій кожної з фірмових страв слід приготувати, щоб загальна вартість страв була максимальною. 1. Складемо математичну модель задачі. 1) Введемо позначення: х1 — кількість порцій страви А, х2 – кількість порцій страви Б, х3 — кількість порцій страви В. 2) Загальну вартість страв можна визначити за формулою 120х1 + 100х2 + 80х3 — це й буде формула цільової функції. її потрібно максимізувати. 3) Як видно з таблиці 12.1, для приготування страви А потрібно використати 10 г інгредієнта 1. Отже, для приготування х1 порцій страви А треба використати 10х1 г цього інгредієнта. Аналогічно, для виготовлення х2 порцій страви Б потрібно 50х2 г інгредієнта 1, а для х3 порцій страви В — 10х3 г цього інгредієнта. Оскільки його загальна маса становить 5 кг (5000 г), то обмеження для інгредієнта 1 матиме вигляд 10х1 + 50х2 + 100 менше-рівне 5000. У цьому обмеженні ліва частина визначає потреби в інгредієнті 1, а права вказує на його наявну кількість. У такий самий спосіб можна скласти обмеження для інших інгредієнтів. Узявши до уваги, що кількості порцій — це цілі невід’ємні числа, отримаємо таку модель задачі: 120х1 + 100х2 + 80х3 → max (4) 20х1 + 50х2 + 10х3 ≤ 5000 (за кількістю інгредієнта 1) 5) 20х1 + 40х2 ≤ 4000 (за кількістю інгредієнта 2) (6) 20х1 + 10х2 + 30х3 ≤ 4000 (за кількістю інгредієнта 3) (7) 30х1 + 15х2 ≤ 3000 (за кількістю інгредієнта 4) (8) х1 ≥ 0, х2 ≥ 0, х3 ≥ 0, (9) х1, х2, х3 — цілі числа. (10) 2. Розв’яжемо отриману задачу за допомогою інструмента, Розв'язувач табличного процесора Microsoft Excel. 1) Створіть нову електронну книгу. Заповніть таблицю даними за зразком, наведеним на малюнку . Збережіть файл з іменем Фірмова_страва.xlsx. Значення змінних х1, х2, х3 (шукана кількість порцій) зберігатимуться у клітинках B7:D7. 2) У клітинку В10 введіть формулу визначення цільової функції: =120*В7+100*C7+80*D7 та натисніть клавішу Еnter. 3) Виділіть клітинку ЕЗ, введіть до неї формулу ліво частини обмеження (5) =$В$7*В3+$С$7*C3+$D$7*D3 та натисніть клавішу Enter. Скопіюйте формулу з клітинки Е3 у клітинки Е4:Е6. Зверніть увагу що посилання на клітинки змінних є абсолютними, тому під час копіювання формули вони не змінюються. Натомість змінюються посилання на клітинки з коефіцієнтами обмежень, і, таким чином, у кожній з клітинок Е4:Е6 ми отримаємо формулу нового обмеження. 4) Виконайте вказівку Дані/Аналіз/Роз’вязувач га заповніть поля в діалоговому вікні Параметри розв ’язувача. ■ У поле Оптимізувати цільову функцію введіть адресу клітинки В10 що містить значення цільової функції; ■ перемикач До установіть у положення максимальному значению (максимальному значенню); ■ у поле Змінюючи клітинки змінних уведіть адресу діапазону B7:D7, де містяться значення змінних; ■ у поле Підлягає обмеженням, користуючись кнопкою Додати, введіть такі нерівності: E3:E6 ≤ F3:F6—непрямі обмеження (5)—(8); B7:D7 ≥ 0 — прямі обмеження (9); B7:D7= целое — додаткові обмеження (10). 5) Зауважте, що в обмеженнях ви можете вказувати не Лише окремі клітинки, а й цілі діапазони, і це означає, що рівності або нерівності мають виконуватися для кожної клітинки діапазону. Наприклад, обмеження Е3:Е6 менше F3:F6 еквівалентне сукупності обмежень Е3 ≤ F3; Е4 ≤ F4; Е5 ≤ F5; Е6 ≤ F6. 6) Клацніть кнопку Розв’язати, у вікні Результати розв'язувача зі списку Тип отчёта (Тип звіту) виберіть значення Відповідь і клацніть кнопку ОК. Буде знайдено розв’язок оптимізаційної задачі (мал. ) і створено новий аркуш Звіт про результати. Збережіть таблицю на диску. Підтримати мою роботу: Підтримати мою роботу на Patreon: Завантажити текст практичного завдання у форматі docx:
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Відео розроблено спеціально до підручника «Природничі науки» інтегрованого курсу для 5 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Засєкіна Т. М., Білик Ж. І., Лашевська Г. А.)Видавничий дім «Освіта» Параграф 26 Лід–вода–пара–роса–сніг: замкнене коло. Агрегатні стани речовини: твердий, рідкий, газоподібний. Плавлення. Затвердивання (кристалізація). Пароутворення. Випаровування. Кипіння. Конденсація. Випаровування в живих організмах та механізмах.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Рівномірний рух матеріальної точки по колу. Період обертання Розв’язування задач.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Вебінарна кімната, де можна поставити питання спікеру - 📌 Долучайтеся до наших соц. мереж: Instagram школи — Facebook школи — Telegram bot — Instagram Анастасії Волевач — Щоб не пропустити відеотрансляції нашого каналу натискайте значок дзвіночка у верхньому правому кутку екрана на сайті або в додатку та дізнаватися про новий контент першим 💙
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Атмосферна Школа - це якісна дистанційна освіта (5-11 класи), що не тільки забезпечує свідоцтвом державного зразка, а ще й мотивує до навчання! Переходь за посиланням аби дізнатися більше про Атмосферну Школу Або отримай ДЕМО та спробуй навчальну платформу школи власноруч! Слідкуй за нами у соц. мережах: Зателефонуйте нам (044) 237-12-99 (050) 339-05-56 (067) 335-72-01 (093) 170-03-98 Або надішліть нам повідомлення в Viber чи Telegram (095) 825-03-93 З будь-якими запитаннями, будь ласка, звертайтеся на vstup@
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Дякую тобі за Like та за підписку на мій канал!👍👍😍😁😀👍👍 7 Алгебра Кравчук П.24-1. Розв'язування задач за допомогою рівнянь (№ 819,821,823,824,826) Вольвач С.Д. Рекомендую підписатися на ще один мій канал, буду вдячний: Дякую також всім тим хто виявив бажання віддячити за уроки та перерахував будь-які кошти на мою картку: 4731219647068695. Всі кошти підуть для однієї хорошої дівчинки. РЕКЛАМА: Якщо тобі вже є 16 і ти хочеш власну банківську картку з найкращим онлайн сервісом в Україні, а ще отримувати кешбек на свої покупки та перші подарункові 50 грн, що вже чекають на тебе, встанови собі додаток monobank за посиланням, пройди реєстрацію та отримай стильну чорну картку в найближчому відділенні: Канал: Стас Дмитрович Вольвач Математика: ЗНО з математики 11 клас: Алгебра 11 клас: Алгебра 10 клас: Алгебра 9 клас: Геометрія 9 клас: ДПА з математики 9 клас Істер: Алгебра 8 клас: Геометрія 8 клас: Алгебра 7 клас: Геометрія 7 клас: Математика 6 клас: Математика 5 клас:
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Відео-презентація з природознавства НУШ для 5 класу за програмою ( Модельна навчальна програма «Пізнаємо природу». 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Біда Д.Д., Гільберг Т.Г., Колісник Я.І) на тему : " Практична робота №1. Змішування води та вимірювання температури" Можна використовувати на уроках природознавства та для домашніх завдань.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 40. Абетка електростатики Домашнє завдання вправа № 40 1 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 10 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 40 1. Як поводиться ваше волосся відразу після того, як ви стягнули через голову светр, виготовлений, наприклад, з акрилу? Чому?
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Розв'язуємо вправу №281 до підручника з математики 5 класу О.С. Істер 2022 р. На відео учні та батьки мають змогу знайти готове домашнє завдання з детальним розв'язком та поясненням. Метою данного відео є вирішення складнощів з виконанням домашньої роботи. Підручник можна знайти тут: Всі розв'язання до цього підручника доступні за посиланням:
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Розв'язуємо вправу №119 до підручника з математики 5 класу О.С. Істер 2022 р. На відео учні та батьки мають змогу знайти готове домашнє завдання з детальним розв'язком та поясненням. Метою данного відео є вирішення складнощів з виконанням домашньої роботи. Підручник можна знайти тут: Всі розв'язання до цього підручника доступні за посиланням:
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 14. Рівновага тіл. Момент сили Домашнє завдання вправа № 13 1 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 10 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 14 1. У положенні якої рівноваги перебувають тіла на рис. 1?
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Відеоурок з фізики для 7 класу загальноосвітньої школи. 💲 Підтримати створення нових відеоуроків: - ПриватБанк: UA983052990000026006014918970 (IBAN) - PayPal: topshkolaof@ - ✔️ «Топ школа» в інших соціальних мережах: - Наш сайт: - Facebook: - Instagram: - Viber: - TikTok: @topshkola
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Уже всі знають про те, що склянку води з ранку - користь для здоров'я та краси, а от якої температури повинна бути вода, про це рідко говорять. Сніданок з 1+1 у мережі Facebook
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 13. Досліди М. Фарадея. Закон електромагнітної індукції Домашнє завдання вправа № 13 7 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 11 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 13 7. Замкненому мідному проводу, який має довжину 2 м і площу поперечного перерізу 17 мм2, надали форму квадрата і помістили в однорідне магнітне поле індукцією 50 мТл перпендикулярно до ліній індукції поля. Людина, взявшись за два протилежні кути квадрата, різко (за 0,2 с) випрямила провід, не розірвавши його. Визначте середню силу струму, яка при цьому виникла в проводі.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Всеукраїнська школа онлайн Національна платформа для змішаного та дистанційного навчання. Онлайн-курси для 5-11 класів з 18 предметів, що відповідають державному стандарту та календарному плану. Відеоуроки, тести та завдання для самостійної роботи. Ми у соцмережах: Facebook Telegram @onlineschoolua Viber Маєте питання? Пишіть нам: info@ (загальні запити) support@ (технічна підтримка)
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
5 клас. Практичні завдання з інформатики за підручником Н.В.Морзе 2018 року. § 23-24. Вправа 1. Заповнюємо посудину рідиною (без звуку). Завдання. Склади алгоритм заповнення посудини рідиною для завдань на малюнках 245, 250. 1. Завантаж шаблони схем графічного подання алгоритму, збережені у файлі Рідина в папці Алгоритми і програми. 2. Встанови, який шаблон відповідає умові завдання: малюнок 245 — кількість повторень відома — 3 рази, а малюнок 250 — кількість повторень невідома. Повторення завершиться в тому випадку, коли посудина буде заповнена. 3. Обери зі списку команди й умову та заповни шаблони: набрати 1 л рідини; вилити рідину в посудину; кількість повторень дорівнює 3; посудина повна. 4. Покажи результати вчителеві. Підтримати мою роботу: Підтримати мою роботу на Patreon: Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: Завантажити файли-заготовки необхідні для виконання практичного завдання (взято з блогу авторів підручника):
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ, НА ЯКІ НЕОБХІДНО ДАТИ ВІДПОВІДЬ ОДРАЗУ ПІСЛЯ ПЕРЕГЛЯДУ ВІДЕО. 1. Що таке текстова задача? 2. В чому полягає основна ідея розвязування задачі за допомогою рівняння? 3. Якою буквою зазвичай позначають невідому (шукану) величину? 4. Що доцільніше за все обрати в якості невідомої (змінної) при складанні рівняння? 5. Якщо невідома величинаа позначена буквою "х", як виразити іншу невідому величину через "х", якщо вона "на 5 більша"? 6. Якщо невідома величинаа позначена буквою "х", як виразити іншу невідому величину через "х", якщо вона "на 3 менша"? 7. Якщо невідома величинаа позначена буквою "х", як виразити іншу невідому величину через "х", якщо вона " в 2 рази більша"? 8. Якщо невідома величинаа позначена буквою "х", як виразити іншу невідому величину через "х", якщо вона "в тричі менша"? 9. Як укласти рівняння, якщо за умовою задачі перша і друга величина РАЗОМ становить певне число? 10. Як укласти рівняння, якщо за умовою задачі одна величина більша від іншої на деяке число? 11. Чи завжди віповідь до розвязаного рівняння ( корінь рівняння) буде відповіддю до задачі? Поясніть. #геометрія #алгебра #математика5 #математика #розвязування_за_допомогою_рівнянь #learnayzer #вячеславярмак
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 14. Самоіндукція. Індуктивність. Енергія магнітного поля Домашнє завдання вправа № 14 6 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 11 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 14 6. Провідне кільце радіуса 2 см розташоване перпендикулярно до ліній магнітного поля електромагніту. Магнітна індукція поля всередині кільця 0,32 Тл. Кільце перевели в надпровідний стан. Визначте індуктивність кільця, якщо після вимкнення електромагніту в кільці виник струм силою 12 А.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Лаборанти черкаського водоканалу розпочали тестування води за 80 показниками. За кошти Світового Банку закупили спеціальне обладнання, яке дозволяє за 20 хвилин визначити якість питної води. Про це Суспільному розповіла начальниця лабораторії комунального підприємства Тетяна Проценко. Коштувало нове обладнання 7 мільйонів гривень. Як за два десятиліття змінився підхід у визначенні якості води, з’ясовувала Тетяна Рева.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Сьогодні Всесвітній день моніторингу якості води. Сніданок вирішив дізнатися, яку питну воду обирають українці – з бюветів, спеціально очищену чи з магазину. І разом із експертом ми розібралися, який з варіантів найкорисніший, а який навіть небезпечний для нашого організму. Сніданок з 1+1 у мережі Facebook
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Даний відеоролик створено співробітниками кафедри в освітніх цілях для студентів природничих факультетів Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Розглядається віртуальний варіант проведення лабораторної роботи на тему: «Визначення величини відношення теплоємностей повітря при постійному тиску і постійному об’ємі». Приступаючи до перегляду даного відеоролику, студент має ознайомитися з метою і порядком виконання лабораторної роботи за матеріалами посібника, вивчити відповідні розділи рекомендованої навчальної літератури та записи на лекціях. Детальний опис лабораторної роботи доступний за посиланням на відповідні посібники: Офіційний сайт кафедри загальної фізики: Відео виконання інших лабораторних робіт доступні на каналі, а також за наступним посиланням: Автор відео: аспірант кафедри Сиволожський Олексій Анатолійович. Відповідальні за забезпечення виконання лабораторної роботи, а також асистування під час проведення експериментальних вимірювань: Інженери навчальної лабораторії кафедри Артемюк А.І., Степанищев М.Б.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 12. Сила пружності. Вага тіла Домашнє завдання вправа № 12 2 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 10 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 12 2. На рис. 1 показано траєкторію автомобіля. У якій точці траєкторії вага водія дорівнює силі тяжіння? У якій точці водій автомобіля зазнає перевантаження, а в якій — зменшення ваги?
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 41. Електричне поле Домашнє завдання вправа № 41 1 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 10 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 41 1. З якою силою електричне поле напруженістю 250 Н/Кл діє на заряд 40 нКл?
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Все главные новости мира и Украины здесь: Подписывайтесь на канал: Факты от ICTV на Facebook - Twitter ICTV - ICTV ONLINE
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 17. Коливання. Види коливань. Фізичні величини, які характеризують коливання Домашнє завдання вправа № 17 1 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 11 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 17 1.Тіло на пружині здійснює три коливання за секунду. Максимальне відхилення тіла від положення рівноваги — 0,8 см. 1) Визначте період і циклічну частоту коливань. 2) Запишіть рівняння гармонічних коливань, якщо в момент початку відліку часу тіло перебувало в положенні рівноваги.
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
Підтримайте створення авторського контенту з фізики! § 41. Електричне поле Домашнє завдання вправа № 41 3 пункт з детальним поясненням для учнів, у яких виникли проблеми при виконанні домашньої роботи. Для підручника Фізика. 10 клас (рівень стандарту, за навчальною програмою авторського колективу під керівництвом Локтєва В. М.). (В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.) видавництва "Ранок" Автор - Ісак Андрій Іванович, вчитель фізики Немішаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Вправа № 41 3. Як рухатиметься електрон, що влетів в однорідне електричне поле: а) в напрямку, протилежному напрямку силових ліній? б) перпендикулярно до напрямку силових ліній? Як рухатиметься в таких випадках протон?
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.

Показати теги
7 клас. Практичні завдання з інформатики за підручником Н.В.Морзе 2015 року. § 14. Вправа 1. Зважування. Завдання. Із запропонованих блоків (мал. ) склади у графічному редакторі графічний опис алгоритму визначення одним зважуванням із трьох монет однієї фальшивої, за умови, що вона дещо легша від справжніх монет. 1. У середовищі графічного редактора створи новий файл Зважування.jpg. Користуючись фрагментами схеми, склади алгоритм. Розпочни з блоку, зображеного на малюнку , а. Далі міркуй так: якщо серед обраних двох монет не виявиться фальшивої, то терези будуть врівноважені, і та монета, що залишиться, – фальшива. Якщо серед обраних двох монет одна виявиться фальшивою, то справжня переважить шальку терезів у свій бік. Монета, яка на вищій шальці, – фальшива. 2. Додай до схеми блок з умовою (мал. , г). 3. Визнач, яким буде результат виконання алгоритму, якщо терези перебуватимуть у рівновазі. Розмісти відповідний блок ліворуч – якщо висловлювання «Терези в рівновазі» є істинним. Аналогічно праворуч розмісти блок, що відповідає результату, якщо висловлювання є хибним. 4. Збережи зміни у файлі Зважування.jpg у твоїй структурі папок. Підтримати мою роботу: Підтримати мою роботу на Patreon: Завантажити текст практичного завдання:
Це відео автоматично взято із YouTube за назвою товару, можливий неправильний пошук.